GSMA desvela cómo la tecnología móvil está lista para trasformar la educación en todo el mundo

Fecha: Lun, 23/04/2012 - 13:47 Fuente: Dpto. de prensa de la GSMA

Las soluciones de educación móvil podrían revolucionar el proceso de aprendizaje de más de mil millones de estudiantes a nivel internacional
GSMA desvela cómo la tecnología móvil está lista para trasformar la educación en todo el mundo Ana Tavares Lattibeaudiere, Directora del Connected Living de la GSMA

La GSMA ha anunciado que la tecnología móvil tiene el potencial para cambiar espectacularmente la forma en que se imparte la educación, mejorando el proceso de aprendizaje de más de mil millones de personas en todo el mundo. 'Transforming learning through mEducation' (Transformando el aprendizaje mediante la mEducation), un nuevo informe realizado por la GSMA y McKinsey & Company, revela cómo una serie de primeras pruebas realizadas utilizando mEducation en diversas geografías y segmentos educativos han mejorado los resultados de aprendizaje obtenidos, indicando las tremendas posibilidades que la mEducation tiene en el futuro de la enseñanza a nivel mundial.
"La mEducation está preparada para liderar una importantísima transformación dentro del panorama educativo", declaró Ana Tavares Lattibeaudiere, Directora del Connected Living de la GSMA. "Las operadoras móviles pueden jugar un papel significativo más allá de proporcionar conectividad, al desarrollar productos y gestionar sistemas. Los profesores pueden educar de una forma más innovadora y personalizada que dé lugar a una mayor participación por parte de los alumnos, un mayor índice de asistencia y una mejora de resultados. Un aumento en el apoyo ofrecido por los gobiernos puede ayudar el proceso de expansión, desde pequeñas áreas de innovación hasta un uso más generalizado de tecnología móvil en el campo de la educación, fomentando en última instancia una adopción internacional".

La promesa emergente de la educación móvil 
Las primeras pruebas que han hecho uso de la tecnología móvil para facilitar el proceso educativo en Asia ya han observado unas mejoras sustanciales. Por ejemplo, en la India, los profesores locales introdujeron un sencillo juego de tecnología móvil con el que ayudar a los alumnos de primaria procedentes de hogares rurales y de bajos ingresos a que desarrollasen su capacidad para comprender, construir oraciones y deletrear en inglés. Como resultado, las notas de sus alumnos mejoraron en casi un 60 por ciento.
En los Estados Unidos, por otra parte, los profesores de Nuevo México están utilizando dispositivos móviles para evaluar el progreso de lectura en alumnos de guardería, así como desarrollar sus destrezas comunicativas. En los primeros tres años, el porcentaje de niños leyendo al nivel estimado para su grupo de edad pasó del 29 al 93 por ciento.

Tendencias que lideran la revolución educativa
A pesar del buen momento actual, aún existen algunas barreras a superar tanto en los territorios desarrollados como en los en vías de desarrollo. Estas incluyen el trabajo adicional observado para los departamentos de informática a la hora de facilitar estrategias educativas a través de productos basados en la tecnología; una resistencia cultural por parte de algunos profesores, reacios a integrar nuevos métodos de enseñanza en sus clases; y algunas percepciones negativas que aún rodean la introducción de teléfonos inteligentes y tabletas en las aulas.
Para ayudar a superar estas barreras, las siguientes tendencias apoyan la adopción de la mEducation:
   
    - Un apoyo y promoción de las iniciativas de mEducation en colegios, institutos y otras instituciones educativas y de formación en aumento por parte de los gobiernos de todo el mundo;
    - Una evidencia aplastante que destaca el éxito de la mEducation con relación a la mejora del acceso a la educación, los resultados educativos y la eficiencia a la hora de impartir la enseñanza;
    - Más proyectos experimentales de mEducation que dan lugar a modelos comerciales sostenibles, tanto para los clientes del sector educativo como para los proveedores de servicios;
    - Un mejor entendimiento y forma de compartir las innovaciones y mejores prácticas de mEducation para que puedan ser utilizadas, siempre que sea aplicable, en diferentes entornos educativos a nivel mundial; y
    - Una cada vez mayor disponibilidad y rentabilidad de dispositivos móviles aptos para la mEducation.

Oportunidad de mercado de la educación móvil 
El mercado de la educación móvil podría generar una oportunidad de ingresos globales para operadoras móviles valorada en $70.000 millones en 2020. Los productos y servicios de mEducation representarán un mercado de $38.000 millones, cerca del 90 por ciento del cual será generado a través de libros electrónicos educativos, software que incluye aplicaciones y plataformas educativas tales como sistemas de gestión de la enseñanza, así como ambientes de aprendizaje móvil. La oportunidad para los dispositivos de mEducation, como los teléfonos inteligentes y las tabletas, tendrá un valor adicional de $32.000 millones en 2020.

Posibilidades de crecimiento
La principal oportunidad para el mercado de la mEducation es el segmento K-12 que va desde alumnos de guardería a estudiantes de un nivel equivalente al grado 12 (con edades comprendidas entre los 6 y los 18 años), que representa alrededor del 55 por ciento de los gastos totales dedicados a la educación. Otro segmento clave es la enseñanza superior, que acapara el 30 por ciento del total de gastos en materia educativa.
Se prevé que el mercado crezca entre un 50 y un 55 por ciento CAGR(1) entre 2012 y 2020 en regiones en vías de desarrollo como Latinoamérica, los territorios en desarrollo de Asia-Pacífico, Oriente Medio y África, en comparación con el 25-30 por ciento estimado para las regiones desarrolladas de Europa, Norteamérica y los territorios desarrollados de Asia-Pacífico. Debido a factores tales como la provisión de internet por primera vez, la falta de infraestructura de línea fija y el uso más rentable de redes de operadoras móviles, el gasto en mEducation aumentará más rápidamente en el Asia-Pacífico en vías de desarrollo, mientras que Norteamérica continuará siendo el mayor mercado para los productos de mEducation.

Cómo pueden las operadoras móviles adentrarse en el mercado
Proporcionar conectividad para productos y servicios de mEducation podría alcanzar un valor de $4.000 millones en ingresos en 2020. Sin embargo, existe una oportunidad aún mayor para las operadoras móviles, creada a lo largo de toda la cadena de valor. Por ejemplo, posibilitar el funcionamiento del ecosistema mEducation (a través de soporte técnico con servicios de gestión informática, de red, contenido y datos) podría generar unos ingresos de $20.000 millones. Tomar la iniciativa como proveedor de servicios mEducation de principio a fin podría dar vía libre a hacerse con la oportunidad completa, valorada en $70.000 millones. Al evaluar sus habilidades, aspiraciones y riesgos, las operadoras pueden determinar su lugar en el futuro del mercado de la mEducation.
"La tecnología móvil tiene ahora el potencial para revolucionar la educación para personas de todas las edades en todo el planeta", añadió la Sra. Tavares Lattibeaudiere. "Con una cada vez mayor disponibilidad y demanda en cuanto a soluciones de mEducation, las operadoras móviles pueden aprovechar esta oportunidad para transformar las aulas para siempre".

 

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